التوعية الإعلامية ودورها في بناء شخصية الطالب

أسعد خليل إبراهيم

doi:10.33282/abaa.v14i55.863

Authors

Assistant Lecturer. Assad Khaleel Ibrahim The General Directorate of Education in Baghdad - Al-Karkh 3

DOI:

https://doi.org/10.33282/abaa.v14i55.863

Keywords:

media awareness; character building; middle School

Abstract

The problem of the study crystallized in the following main question: What is the role of media awareness in building the student’s personality according to the opinions of a sample of middle school students? The importance of the research derives from the importance of media awareness being an important variable in building the student’s personality. The sample size was (50) students at Al-Kadhimiya Al-Sabahiya Preparatory School for Boys. In this research, a scale was used to measure the role of media awareness in building personality through (16) items on three axes (cognitive, skill, emotional), and the validity and reliability of this scale were extracted, and the results showed the following:

The majority of respondents agree that media awareness seeks to establish cooperative relationships between students.
The majority of respondents agree that media awareness works to enable students to develop dialogue skills with each
The majority of respondents agree that media awareness works to provide students with deep knowledge that allows them to be creative and innovative.

In light of these results, some recommendations and suggestions were obtained.

References

الازهر ضيف ، و محمد ذيب. (ديسمبر, 2018). التوعية الإعلامية ودورها في مكافحة المخدرات والوقاية منها لدى الشباب. مجلة المجتمع والرياضة، 1(2)، الصفحات 138-158. تم الاسترداد من https://www.asjp.cerist.dz/en/downArticle/493/1/2/76621

أحمد الخشاب. (1968). الضبط الاجتماعي. مصر: مكتبة القاهرة الحديثة.

بندر عويض الجعيد، و نعمة فهد عجاج. (2020). فعالية تويتر في الحملات الإعلامية التوعوية المناهضة للعنف ضد المرأة في السعودية. المجلة المصرية لبحوث الرأي العام، 19(4)، 345-394. doi:10.21608/JOA.2020.147778

زينب محمد الفقي، أسامة أحمد عبدالله الغويل، و عبد المالك كريم أمرالله. (2019). بناء الشخصية في التعليم الإبتدائي. انطلاق المؤتمر الدولي للتربية الإسلامية (ICIED). 4(1)، الصفحات 386-391. November 6-7.

سامية حسن الساعاتي. (1993). الثقافة والشخصية حوار لا ينتهي. الهيئة المصرية العامة للكتاب.

سند بن لافي الشاماني. (31 ديسمبر, 2014). دور الجامعة في بناء شخصية الطالب : جامعة طيبة أنموذجاً. مجلة جامعة الطيبة للعلوم التربوية، الصفحات 247-264. تم الاسترداد من https://search.emarefa.net/detail/BIM-611319

سيد محمد غنيم. (1975). سيكولوجية الشخصية: محدداتها قياسها نظرياتها. القاهرة، كلية الاداب: عين شمس: دار النهضة العربية.

صلاح غنيم. (1968). علم النفس الاجتماعي. القاهرة: مكتبة الأنجلو مصرية.

عثمان لبيب فراج، و عبد السلام عبد الغفار. (1966). الشخصية والصحة النفسية. بيروت: مكتبة العرفان.

محمد ذيب، فارس فزاع، و العربي حجام. (2020). الدور التوعوي للإعلام من مخاطر وادمان المخدرات لدى الشباب 28-29 اكتوبر. الملتقى الوطني حول المخدرات والمجتمع: تشخيص الظاهرة وسبل الوقاية والعلاج (الصفحات 292-301). حمص: جامعة الوادي. تم الاسترداد من http://dspace.univ-eloued.dz/bitstream/123456789/7554/1/%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%88%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%88%D8%B9%D9%88%D9%8A%20%D9%84%D9%84%D8%A5%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%85%20%D9%85%D9%86%20%D9%85%D8%AE%D8%A7%D8%B7%D8%B1%20%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%85%D8%

محمد السويدي. (1980). مقدمة في دراسة المجتمع الجزائري. الجزائر: ديوان المطبوعات الجامعية.

محمد كيرات. (2017). الإعلام والقضايا: سبل التوعية واليات المواجهة. الحكمة للدراسات الإعلامية والاتصالية(11).

محمد مسعود قيراط. (2011). الإرهاب : دراسة في البرامج الوطنية واستراتيجيات مكافحته : مقاربة إعلامية (الإصدار ط1). الرياض: جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية. تم الاسترداد من http://repository.nauss.edu.sa/handle/123456789/54288

مصطفى فهمي. (1961). الصحة النفسية في الأسرة: المدرسة والمجتمع. مصر : دار الثقافة.

نزهت محمود الدليمي. (حزيران - ايلول, 2010). فاعلية الإعلام الحر في معالجة المشكلات الاجتماعية. الباحث الاعلامي، 2(9-10)، 131-144.

Bibliography

Bradea, A., & Blandula, V. C. (2015). The Impact of Mass-media upon Personality Development of Pupils from Primary School. 6th World Conference on Psychology Counseling and Guidance, 14 - 16 May (pp. 296 – 301). Romania: Procedia - Social and Behavioral ScienceConferencerieved from file:///C:/Users/magazine/Desktop/Downloads/The_Impact_of_Mass-media_upon_Personality_Developm.pdf

Nurdin, A. (2020, November). The Influence of the Learning Environment in Student Character Building. Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan, 16(2), 175-184. doi:http://dx.doi.org/10.32678/tarbawi.v6i02.3042

Bradea, A., & Blandula, V. C. (2015). The Impact of Mass-media upon Personality Development of Pupils from Primary School. 6th World Conference on Psychology Counseling and Guidance, 14 - 16 May (pp. 296 – 301). Romania: Procedia - Social and Behavioral ScienceConferencerieved from file:///C:/Users/magazine/Desktop/Downloads/The_Impact_of_Mass-media_upon_Personality_Developm.pdf

Nurdin, A. (2020, November). The Influence of the Learning Environment in Student Character Building. Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan, 16(2), 175-184. doi:http://dx.doi.org/10.32678/tarbawi.v6i02.3042

Al-Azhar Dayf, and Mohamed Deeb. (December, 2018). Media awareness and its role in drug control and prevention among youth. Journal of Society and Sports, 1(2), pages 138-158. Retrieved from https://www.asjp.cerist.dz/en/downArticle/493/1/2/76621

Ahmed Al Khashab. (1968). social control. Egypt: Modern Cairo Library.

Bandar Awaid Al-Juaid, and Nima Fahd Ajaj. (2020). Twitter's effectiveness in media awareness campaigns against violence against women in Saudi Arabia. The Egyptian Journal of Public Opinion Research, 19 (4), 345-394. doi:10.21608/JOA.2020.147778

Zainab Muhammad Al-Fiqi, Osama Ahmed Abdullah Al-Ghaweel, and Abdul-Malik Karim Amrallah. (2019). Character building in primary education. The International Conference on Islamic Education (ICIED) kicks off. 4(1), pp. 386-391. November 6-7.

Samia Hassan Al-Saati. (1993). Culture and personality is an endless dialogue. Egyptian General Book Authority.

Sanad bin Lafi Shamani. (December 31, 2014). The role of university in building the student’s personality: Taibah University as a model. Taibah University Journal of Educational Sciences, pages 247-264. Retrieved from https://search.emarefa.net/detail/BIM-611319

Syed Muhammad Ghoneim. (1975). Personal psychology: its determinants measured by its theories. Cairo, Faculty of Arts: Ain Shams: Dar Al-nahda Al-arabia.

Salah Ghoneim. (1968). Social Psychology. Cairo: Anglo-Egyptian Library.

Othman Labib Farraj, and Abdel Salam Abdel Ghaffar. (1966). Personality and mental health. Beirut: Al-Irfan Library.

Muhammad Theeb, Faris Fazza, and Al-Arabi Hajjam. (2020). The awareness-raising role of the media on the dangers of drug addiction among young people, 28-29 October. The National Forum on Drugs and Society: Diagnosing the Phenomenon and Ways of Prevention and Treatment (Pages 292-301). Homs: Alwady University. Retrieved from http://dspace.univ-eloued.dz/bitstream/123456789/7554/1/%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%88%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%88%D8%B9%D9%88%D9%8A%20%D9%84%D9%84%D8%A5%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%85%20%D9%85%D9%86%20%D9%85%D8%AE%D8%A7%D8%B7%D8%B1%20%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%85%D8

Mohammed Al Suwaidi. (1980). Introduction to the study of Algerian society. Algeria: University Press.

Muhammad Kirat. (2017). Media and issues: ways of raising awareness and mechanisms of confrontation. Wisdom for Media and Communication Studies (11).

Muhammad Masoud Kirat. (2011). Terrorism: A Study of National Programs and Strategies to Combat It: A Media Approach (Version 1st Edition). Riyadh: Naif Arab University for Security Sciences. Retrieved from http://repository.nauss.edu.sa/handle/123456789/54288

Mustafa Fahmy. (1961). Mental health in the family: school and society. Egypt: Dar Al Taqafa.

Mahmoud al-Dulaimi walked. (June - September, 2010). The effectiveness of free media in addressing social problems. Media Researcher, 2(9-10), 131-144